Museumcollectie
M003373, historieprent, Johannes Heinrich Rennefeld, 1865-1875
Boeken/artikelen
Paving the way : "Deaf and Dumb" children and the ... / Chaya Brasz, In: The religious cultures of Dutch Jewry, 2017. - p. 222-245
Boeken/artikelen
Authority and its discontent in 17th-century Amste ... / Richard I. Cohen, In: Studia Rosenthaliana, vol. 44(2012), p. 45-77
Boeken/artikelen
The secular hero : the spirit of individualism in ... / Gideon Katz, In: Journal of Modern Jewish Studies, vol. 8(2009), nr. 2, p. 133-149
Boeken/artikelen
De ketterij van Spinoza : onsterfelijkheid en het ... / Steven Nadler, Amsterdam : Atlas, 2008
Boeken/artikelen
Libertas philosophandi : Spinoza als gids voor een ... / Cis van Heertum (red.), Amsterdam : In de Pelikaan, 2008
Boeken/artikelen
Portrait(s) de Sarah Bernhardt ... / Noëlle Guibert, Paris : Bibliothèque nationale de France, 2000
Boeken/artikelen
De eeuw van het geluk : Nederlandse opvattingen ov ... / Peter Buijs, Hilversum : Verloren, 2007
Boeken/artikelen
Spinoza in beeld : het onbekende gezicht = Spinoza ... / Rudi Ekkart, Voorschoten : Vereniging het Spinozahuis, 1999
Boeken/artikelen
Pierre Cardin présente Sarah Bernhardt ... / Jean-Pierre Camard (samenst.), Paris : Espace Pierre Cardin, 1976
Boeken/artikelen
The ancestry of Sarah Bernhardt : a myth unraveled ... / Harmen Snel, Amsterdam : Joods Historisch Museum, 2007
Boeken/artikelen
Sarah Bernhardt : the art of high drama ... / Carol Ockman, New York ; New Haven : The Jewish Museum ; Yale University Press, 2005
Boeken/artikelen
Holocaust commemoration in Israel during the 1950 ... / Doron Bar, In: Jewish Social Studies, vol. 12(2006), nr. 1, p. 17-38
Boeken/artikelen
Radicale Verlichting : hoe radicale Nederlandse de ... / Jonathan I. Israel, Franeker : Van Wijnen, 2005
Boeken/artikelen
The legal position of the Jews in the Dutch Republ ... / Arend H. Huussen, In: Dutch Jewry, its history and secular .., 2002. - p. 25-43
Boeken/artikelen
Radical enlightenment : philosophy and the making ... / Jonathan I. Israel, New York : Oxford University Press, 2001